Piden acelerar implementación de la nueva Ugel Vraem-La Mar para que opere el próximo año

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El Consejero Ernesto Valdez señaló que, tras su creación, corresponde a las autoridades dotar de infraestructura, personal y presupuesto a la nueva Unidad de Gestión Educativa Local que atenderá a más de 14 mil estudiantes.
El Consejero Ernesto Valdez señaló que, tras su creación, corresponde a las autoridades dotar de infraestructura, personal y presupuesto a la nueva Unidad de Gestión Educativa Local que atenderá a más de 14 mil estudiantes.

Aunque la creación de la Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL) Vraem-La Mar ya fue aprobada por el Consejo Regional de Ayacucho, su funcionamiento aún depende del proceso de implementación. La nueva entidad atenderá a 14 861 estudiantes de 207 instituciones educativas de inicial, primaria, secundaria, básica alternativa y Programas No Escolarizados de Educación Inicial que contará con una jurisdicción que comprende los distritos de Anchihuay, Samugari, Ayna-San Francisco, Santa Rosa y Río Magdalena. «Se ha creado en papel, pero aún no hay avances en su implementación, esperamos que el próximo año ya funcione», sostuvo el consejero regional Julio Ernesto Valdez Cárdenas.

El legislador regional explicó que la creación de esta UGEL responde al pedido de la población del Vraem, que durante años cuestionó la distancia con la actual sede administrativa y las dificultades para atender oportunamente las necesidades educativas. Además, indicó que el alcalde de Santa Rosa solicitó formalmente gestionar la pronta implementación de la nueva dependencia. «Tiene que ser un organismo que vele realmente por los intereses educativos de calidad», afirmó Valdez.

Acotó que la descentralización solo tendrá resultados si la nueva UGEL funciona de manera eficiente y con personal permanente en la zona. «Esperemos que cumpla su rol y tenga efectos en la mejora de la calidad educativa, que no sea solamente un cargo burocrático», enfatizó y resaltó que uno de los principales retos será garantizar que los trabajadores permanezcan en el ámbito de intervención y brinden atención continua a las comunidades educativas del Vraem.

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