Miedo y silencio dificultan visibilizar situaciones de acoso entre estudiantes universitarios

0
3
Ensayo elaborado en Ciencias Sociales recogió cuatro experiencias y advierte sobre barreras culturales e institucionales que mantienen estas problemáticas.
Ensayo elaborado en Ciencias Sociales recogió cuatro experiencias y advierte sobre barreras culturales e institucionales que mantienen estas problemáticas.

El miedo hoy en día es un obstáculo muy fuerte”, advirtió Rossy Rojas Chávez, estudiante de Antropología Social de la Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga (Unsch), al abordar las dificultades que pueden enfrentar estudiantes para visibilizar experiencias de acoso, hostigamiento y otras formas de violencia.

La problemática fue analizada en su ensayo sobre los silencios y obstáculos que limitan el ejercicio de los derechos reproductivos entre estudiantes de Ciencias Sociales durante 2026, pese a que estas situaciones han sido estudiadas anteriormente, todavía resulta necesario preguntarse por qué continúan presentes y qué factores impiden alcanzar respuestas efectivas dentro de los espacios educativos.

El trabajo recogió las experiencias de cuatro personas que fueron víctimas o testigos de situaciones de acoso, a partir de estos testimonios, se identificó factores culturales, familiares e institucionales que pueden influir en la manera en que estas experiencias son enfrentadas o permanecen silenciadas. “Existen otras problemáticas, como el acoso, el hostigamiento, la violencia, entre otros”, explicó la estudiante.

“Me siento orgullosa de haber alzado la voz desde estos silencios que aparentemente no dicen nada”, manifestó Rojas. Su ensayo, ganador del concurso Factores políticos, sociales en los Derechos Sexuales y Reproductivos en el Perú, organizado por el Vicerrectorado de la Unsch y el Movimiento Manuela Ramos, busca precisamente colocar estas experiencias en discusión y promover nuevas investigaciones que permitan comprender las barreras que todavía enfrentan los estudiantes.

DEJA UNA RESPUESTA

Por favor ingrese su comentario!
Por favor ingrese su nombre aquí