Carlos Molina Vital, reconocido lingüista y profesor de quechua en Estados Unidos, llegó a Ayacucho para dictar un taller sobre cómo aplicar herramientas digitales a la enseñanza del quechua como las plataformas H5P y Lumi Education. Estas permiten crear materiales interactivos, videos, cuestionarios y actividades pedagógicas.
Durante su visita, el lingüista cuestionó las limitaciones de la Educación Intercultural Bilingüe (EIB) en el Perú. “El problema de la enseñanza del quechua es que muchos docentes crean sus materiales desde cero. Cada uno tiene que inventar la pólvora”, dijo. Asimismo, criticó que la educación intercultural bilingüe continúe concentrada únicamente en escuelas rurales: “El principal enemigo de la educación intercultural bilingüe es que se ha restringido únicamente a las escuelas rurales”.
Desde Estados Unidos, Molina impulsa el proyecto Qinti, una propuesta que desarrolla materiales educativos de acceso abierto para la enseñanza del quechua sureño bajo licencias Creative Commons, lo que permite que docentes y usuarios puedan reutilizar y adaptar los contenidos libremente.
