Aprueban expediente técnico de s/ 46 millones para modernizar el colegio San Martín de Porras de Tambo

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El proyecto beneficiará a cerca de 600 estudiantes de primaria y secundaria. La municipalidad espera que el Gobierno Regional asegure el financiamiento para iniciar la ejecución de la obra.
El proyecto beneficiará a cerca de 600 estudiantes de primaria y secundaria. La municipalidad espera que el Gobierno Regional asegure el financiamiento para iniciar la ejecución de la obra.

Después de varios años de gestiones, el distrito de Tambo logró un importante avance para concretar la modernización de la institución educativa San Martín de Porres. “Hoy nos llevamos una buena noticia a nuestro distrito. El expediente definitivo del colegio San Martín de Porras ha sido aprobado por un importe de 46 millones de soles. Era una obra que veníamos insistiendo durante varios años”, precisó el alcalde Juan Richard Torre Pérez, tras reunirse con representantes del Gobierno Regional, directivos del plantel y la Asociación de Padres de Familia.

La nueva infraestructura beneficiará a aproximadamente 600 estudiantes de primaria y secundaria. Sin embargo, el burgomaestre explicó que el siguiente desafío será conseguir el presupuesto para ejecutar la obra. “Ahora nos toca esperar el financiamiento; ese es el siguiente paso”, enfatizó Torre y acotó que esperan que antes de finalizar el año se asignen al menos los recursos para el plan de contingencia. El alcalde indicó que este proyecto forma parte de una estrategia para fortalecer la infraestructura educativa del distrito, pese a las restricciones presupuestales que enfrentan las municipalidades.

“La educación es muy importante para el desarrollo de nuestros pueblos”, detalló. La comuna continúa ejecutando el colegio General Ollanta de Vicus con recursos obtenidos mediante el Fondo Invierte para el Desarrollo Territorial y avanzando en los expedientes de otras instituciones educativas, como las de Osno y Acco, con el objetivo de ampliar las oportunidades de acceso a mejores espacios de aprendizaje.

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